• mots-outils

    Mes élèves commencent à écrire des phrases de manière spontanée pour illustrer leur dessin. Ils sont aussi amenés à écrire des phrases courtes dans certains exercices qu’ils ont à faire. 

    En 3 P, il est encore difficile de chercher dans le dictionnaire ou dans d’autres moyens de références. En effet, certains enfants aimeraient écrire le plus de mots justes et me sollicitent pour leur faire les modèles de certains mots. 

    Je leur ai proposé le mémo des sons de Maîtresse Ecline, afin d’écrire les mots phonétiquement. 

    http://www.maitresseecline.ch/francais-3e-harmos-cp-c26800960

    Certains enfants reviennent quand même demander l’orthographe de ces mots.

    J’avais un vieux document avec des mots outils que je donnais aux enfants de 4 P, pour les aider en rédaction. J’ai refait ce document et je vais le mettre à disposition des enfants qui ont envie de chercher les mots et qui sont un peu plus avancés en lecture. Je ne vais empêcher personne de l’utiliser, mais je ne vais pas le distribuer aux enfants. Je vais le glisser parmi les autres moyens de référence de ma classe. En 3 Harmos, les dictionnaires et autres moyens de référence sont dans une bibliothèque en libre accès pour les enfants.

    Je prendrais un moment pour le leur présenter comme tout nouveau matériel mis à leur disposition.

    Le document a deux mises en pages possibles, c’est pourquoi le document compte deux pages. yes

    mots-outils

     

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